S6. Actividad 1: Observación, visitas, recorrido y diario de campo.

Etapa 4. Curso propedéutico para el aprendizaje autosugestivo en un ambiente virtual. 2017

Nombre del aspirante:

Clara Patricia Morales Armenta

Matricula:

AS17204812

Docente en línea:

Baldemar RIos Ortiz

Institución:

UnADM

Universidad Abierta y a Distancia de México

Evidencia:

S6. Actividad 1: Observación, visitas, recorrido y diario de campo.

 

1.  INTRODUCCIÓN

Los migrantes menores de edad se han convertido en el punto más vulnerable de la defensa de los derechos humanos en el mundo. De manera particular, los dirigidos hacia Estados Unidos desde México y los países de Centroamérica. Este complejo fenómeno está provocando impactos económicos y sociales, tanto a los países de origen como a los de destino, al grado que la Organización Internacional para las Migraciones, principal organismo intergubernamental en el ámbito de la migración, considera a las migraciones irregulares como “uno de los problemas más acuciantes de nuestros tiempos”. Según la OIM, hoy por hoy, cerca de 192 millones de personas viven fuera de su país de origen, lo cual representa alrededor del 3 por ciento de la población mundial. De esa cifra, entre el 10 y 15 por ciento del total son migrantes irregulares.1 A nivel internacional, Estados Unidos se ha convertido en el país que mayor número de migrantes alberga, con un total de 38.4 millones de personas, seguido por la federación de Rusia y Alemania, con 12.1 millones y 10.1 millones, respectivamente. Aunque los hombres lideran las estadísticas de desplazamientos en todo el orbe, seguidos por las mujeres, paulatinamente los niños se suman al éxodo en busca del sueño americano tantas veces reproducido por el imaginario colectivo, sobre todo en las zonas rurales y urbanas donde la migración registra los mayores índices. Solos o acompañados, los infantes emprenden la aventura para encontrar a sus familiares, o bien, para escapar de la pobreza pero su inmadurez física y mental, así como el desconocimiento del idioma y de las leyes del lugar donde arriban son factores que muchas veces los convierte en víctimas de violación a sus derechos humanos, que van desde el maltrato, explotación sexual, trabajo forzado, hasta abusos por parte de autoridades, deportación o encarcelamiento.

Tomando en cuenta que la migración poblacional es resultado de la convergencia de factores multidimensionales, en este trabajo se intentará esbozar algunas de las situaciones a las que se enfrentan los menores de edad en su travesía por alcanzar mejores condiciones de vida.

Los desajustes macroeconómicos, como factor detonante de la migración, han provocado el ensanchamiento de la brecha entre naciones pobres, emergentes y desarrolladas en este siglo XXI y la infancia representa el hilo más delgado de la madeja. La violencia de que son víctimas en mayor medida los menores de edad hijos de inmigrantes irregulares, es todavía un tema que por su dinámica arroja una verdad insoslayable nos dice la UNICEF: “gran parte de la violencia ejercida contra los niños permanece oculta por muchas razones. Una de ellas es el miedo: muchos niños tienen miedo de denunciar los episodios de violencia que sufren. En numerosos casos los padres, que deberían proteger a sus hijos, permanecen en silencio si la violencia la ejerce su cónyuge u otro miembro de la familia, un miembro de la sociedad más poderoso que ellos como por ejemplo un jefe, un policía o un dirigente de la comunidad.

2.  VISITA

Debido a que el tema migración es referente a la migración infantil se decidió hacer una visita a UNICEF México.

UNICEF, Es un organismo sin fines de lucro quien desde hace 70 años, promueven los derechos y el bienestar de todos los niños, niñas y adolescentes en todo lo que hacen. Junto a muchos de sus aliados y donadores, trabajan en 190 países y territorios para transformar este compromiso en acciones prácticas que beneficien a todos los niños, niñas y adolescentes, centrando especialmente sus esfuerzos en llegar a los más vulnerables y excluidos, en todo el mundo. En México, UNICEF tiene 62 años, promoviendo y protegiendo los derechos de la infancia. Conjuntamente con el gobierno y la sociedad civil, busca establecer las condiciones necesarias para superar la pobreza, la desigualdad y la discriminación. Las actividades que apoya UNICEF en México se financian en su mayoría a través de contribuciones y donaciones voluntarias de individuos y de empresas.

Durante toda  nuestra visita se denota que las personas que laboran en UNICEF son personas comprometidas con la niñez y fueron muy amables en darnos a concer sus programas, formas de financiamiento y lo que están practicando para proteger a los niños migantes que pasan por el territorio nacional.

3.  OBSERVACIÓN

Por lo que pude apreciar UNICEF impulsa la creación de un sistema de protección integral para que todos los niños y niñas en México estén protegidos contra la violencia, el abuso, la explotación y el trabajo infantil y se les garantice el pleno cumplimiento de sus derechos como migrantes no acompañados, niños, niñas y adolescentes.

Gracias a muichos programas instaurados en esta institución se  lograron avances significativos en la protección de los derechos de los niños y adolescentes que migran sin la compañía de un adulto.

UNICEF participó activamente en el trabajo de la Mesa Interinstitucional de Diálogo sobre niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados y mujeres migrantes, en la cual se avanzó en la consolidación de un modelo de protección para estos niños. Esta mesa está conformada por 17 instituciones gubernamentales y organismos internacionales.

Como resultado, 26,000 niños y adolescentes, de los 35,000 que fueron repatriados de Estados Unidos a México y de México a Centroamérica, fueron atendidos con base en este nuevo modelo de protección. Este modelo se implementa en parte, a través de la creación de un cuerpo de 172 Oficiales de Protección a la Infancia (OPIs) que dependen del Instituto Nacional de Migración. 
Los OPIs recibieron una serie de capacitaciones con enfoque de derechos de la niñez que les permitió contar con las herramientas necesarias para la realización de entrevistas a los niños y adolescentes migrantes, facilitar el contacto con sus familias y detectar posibles situaciones de violencia, explotación o tráfico.

Estas capacitaciones fueron impartidas por el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), la Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiados (COMAR), el DIF Nacional, el Instituto Nacional de Migración (INM), la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y UNICEF.

El sector privado también se comprometió con la protección de la niñez migrante. En este marco, Nextel donó líneas telefónicas a oficinas de migración y estaciones migratorias de 21 estados, que permitirán a los niños y adolescentes migrantes comunicarse de manera gratuita con sus familiares. 

Para UNICEF es de especial relevancia dar visibilidad a la problemática de la migración infantil, así como escuchar las voces de los niños migrantes. Con este fin, el DIF Nacional y UNICEF realizaron talleres en donde más de 200 niños y niñas migrantes expresaron sus puntos de vista sobre la migración y cómo ésta les impacta, a través de dibujos, fotografías y cápsulas de radio. 

Millones de niños, niñas y adolescentes en México crecen en un contexto de violencia en sus hogares, escuelas y comunidades. y 12 primarias regulares en Sinaloa. UNICEF distribuyó mochilas con libros y útiles escolares a 2,000 niños de educación primaria para reforzar esta inciativa. 

Con el fin de reunir a los actores clave e impulsar soluciones integrales, UNICEF y la Secretaría de Educación de Sinaloa convocaron al Foro Nacional sobre hijos de jornaleros agrícolas que reunió a funcionarios de 11 estados tanto de origen como de destino de migrantes. En el foro se acordaron mecanismos para trabajar conjuntamente en la protección de los hijos de jornaleros agrícolas. En particular, se avanzó en las negociaciones para establecer registros escolares únicos y facilitar la educación contínua de los niños que se trasladan de un estado a otro durante el año escolar. De manera consecuente, en Sinaloa se logró dotar de actas de nacimiento a los hijos de jornaleros agrícolas migrantes, eliminando de esta manera una barrera más que impedía que estos niños asistieran a la escuela. 
UNICEF fortaleció las alianzas con el sector privado para establecer el compromiso de las empresas en la promoción y protección de los derechos de los niños. En este sentido, la Confederación de Asociaciones Agrícolas del Estado de Sinaloa (CAADES) y la Asociación de Agricultores del Río Culiacán (AARC) proporcionaron orientación a sus miembros para asegurar que los niños menores de 14 años no sean enviados a los campos a trabajar y para  remover su inclusión en escuelas regulares. 

4.  RECORRIDO

Visitamos las oficinas de UNICEF para conocer de manera directa las condiciones a las que se enfrenta la niñez migrante en el país y el trab ajo que realiza UNICEF con sus aliados para protegerlos.

Ahí nos comentaron que los niños están asustados porque tuvieron que huir de la violencia, dejando atrás a su familia, y he visto con mis propios ojos como el trabajo de UNICEF mejora las condiciones de vida de los niños migrantes en México.

Tan solo entre el 2013 y el 2015, las autoridades migratorias mexicanas registraron a nivel nacional un aumento del 333% en el número de casos detectados de niños, niñas y adolescentes extranjeros no acompañados.

Cada año miles de Niños, niñas y adolescentes se ven forzados a migrar para mejorar sus condiciones de vida o para reunirse con sus familias nos comentó la Representante de UNICEF en México, Isabel Crowley, durante la visita.

En 2015, se registraron más de 11 mil eventos de repatriación de niñas, niños y adolescentes migrantes mexicanos desde Estados Unidos, de los cuales el 84% viajaban sin compañía de un adulto, lo que aumenta los riesgos a los que deben enfrentarse en el trayecto.

UNICEF trabaja con las instituciones mexicanas para fortalecer los procedimientos que las instituciones brindan sobre protección, justicia, servicios sociales, educativos y de salud. Además, UNICEF ha contribuido a preparar al personal para que brinden la atención adecuada a los niños migrantes.

Nos comentaron que En Oaxaca pude conocer a niños, niñas y adolescentes que recorren kilómetros arriesgando su vida, enfrentando peligros como la violencia, el abuso y la explotación y que podríamos realizar una visita al centro UNICEF que tienen ahí

Invito a seguir sumando esfuerzos para garantizar igualdad de oportunidades que mejoren las condiciones de vida para niños, niñas y jóvenes migrantes sin importar su nacionalidad, su color de piel o el idioma que hablen.

Los niños, niñas y adolescentes migrantes requieren de nuestra protección y UNICEF sabe cómo hacerlo por eso los invito a hacer la diferencia donando

Terminamos la visita con una cita para una entrevista por lo que puedo decir que la visita fue todo un éxito.

5.  DIARIO DE CAMPO

14 DE AGOSTO 2017

             

·         Primera impresión, y se piden informes generales, asi como si hay  visitas guiadas para personas que se interesen en el trabajo que se desarrolla dentro de UNICEF.

·         Nos dan información breve y nos anotan para el dia siguiente para que un aliado como ellos los llaman, nos ecplique ampliamente y nos de a conocer su forma de trabajo y los diferentes programas en los que están trabajando actualmente

15 DE AGOSTO 2017}

·         Llegamos puntualmente a la cita y nos recibieron amablemente con una camisa de unicef y una gorra

·         Nos pasaron a su sala audiovisual sonde nos presentaron un video de los inicios de UNICEF, su visión, misión y formas en las que colabora.

·         n os quedo claro que es un organismo donde por cada $10.00 pesos que se recaude, $2.50 se utiliza a recaudar y lo demás a proyectos y financiamiento de organizaciones hermanas a esta causa

·         los diferentes programas que ejercenb varian depende la población y las condiciones ahorita el auge es la protección del niño, niña o adolescente migrante.

·         Nos mostraron todo lo que cuesta conseguir donaciones y lo estricto que es en cuestión de aportaciones y dar solvencia a otras instituciones que tienen que cumplir con muchos requisitos para no caer en un fraude o lavado de dinero.

16 DE AGOSTO 2017

·         Estuvimos trabajando y apoyando en la recolección de donaciones y es lamentable darnos cuenta que no tenemos la mentalidad ni la educación de donar.

·         Nos dimos cuenta que estos chicos que en su mayoría son voluntarios reciben insultos, malas caras y groserías por tratar buscar ayuda para los menos afortunados.

·         Me cambio mucho la idea que tenia acerca  de estas instituciones.

17 DE AGOSTO 2017

·         Este fue nuestro últimos dia viviendo de cerca lo que es UNICEF y descubrimos los trabajos que realiza y conocimos muchas de las fundaciones hermanas y órganos gubernamentales con las que trabaja por mencionar uno el DIF.

18 DE AGOSTO 2017

·         Entrevista con el área legal y operativa de UNICEF México y tuvimos la fortuna de encontrarnos con la Representante de Unicef México quien con gusto nos contestó una entrevista muy rápida y nos comentó que hacen falta manos para brindar apoyo.

6.  CONCLUSION

A pesar de que todos los niños tienen derecho a la protección contra cualquier forma de violencia, explotación y abuso, millones de niños de diferentes estratos socioeconómicos, edades, religiones o culturas continúan expuestos a este tipo de situaciones de desprotección en todo el mundo. Sin embargo, género, raza, origen étnico o estatus socioeconómico hacen que algunos niños y niñas sean especialmente vulnerables.

Estar expuesto a situaciones de violencia, explotación y abuso puede afectar, a corto y a largo plazo, al correcto desarrollo físico y cognitivo de los niños, repercutiendo en sus capacidades para el aprendizaje y la socialización e influenciando negativamente en su transición hacia la vida adulta.

Algunos ejemplos de situaciones donde es especialmente necesaria la protección son: ante la no inscripción del nacimiento, el trabajo infantil, el matrimonio infantil, la trata de menores, los niños y niñas en situaciones de emergencia por conflictos armados, los menores en conflicto con la ley, los niños y niñas sin la atención de sus progenitores, los menores huérfanos de uno o ambos padres o bajo tutela institucional, la mutilación genital femenina, la explotación sexual o la violencia contra los niños y niñas.

Unicef trabaja en la recopilación de datos que puedan reflejar de la manera más precisa posible la situación de estos niños y niñas. De esta manera, una vez visibilizado el problema y con la colaboración de gobiernos, aliados, sector privado y sociedad civil poder poner en marcha diferentes medidas de protección